Problematyka ewaluacji
\”EWALUACJA W PRACY SOCJALNEJ. BADANIA, KSZTAŁCENIE, PRAKTYKA\” jest już dostępna na rynku wydawniczym. Publikacja jest obszernym zbiorem tekstów poświęconych problematyce ewaluacji w szeroko rozumianej pracy socjalnej i w pomocy społecznej oraz edukacji do pracy socjalnej.
EWALUACJA W PRACY SOCJALNEJ
BADANIA, KSZTAŁCENIE, PRAKTYKA
Joanna Szymanowska (red. nauk.)
ISBN: 978-83-7587-881-3
Oficyna Wydawnicza Impuls
Problematyka ewaluacji jest od niedawna obecna w badaniach nad pracą socjalną i w pomocy społecznej, również w niewielkim stopniu uprawiana jest jako rodzaj refleksji w teorii pracy socjalnej. Ewaluacja jest niezbędnym rodzajem działania sprawdzającego efektywność metod pracy socjalnej stopień funkcjonalności instytucji pomocy społecznej oraz właściwego doboru programów edukacyjnych. Trudno sobie dzisiaj wyobrazić rozwój tak bardzo praktycznej dyscypliny jak praca socjalna bez ewaluacji. […] Zdecydowana większość tekstów zawiera ciekawe i trafne refleksje nad istotą i stanem ewaluacji oraz koniecznością jej rozwoju. z recenzji prof. dr hab. Anny Kotlarskiej-Michalskiej.
Kwestia wielości kontekstów ewaluacji w pracy socjalnej oraz refleksja nad dotychczasowymi kierunkami jej rozwoju dały delegację do udokumentowania przemyśleń przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych i praktyków, które autorzy prezentują w niniejszej monografii zbiorowej. Wiodącą intencją Autorów była analiza zagadnień dotyczących znaczenia ewaluacji dla rozwoju badań, kształcenia i praktyki oraz próba kompleksowej oceny realizowanych działań społecznych, uwzględniająca wybrane problemy, dylematy oraz sposoby ich rozwiązania.
Przygotowanie publikacji wymagało dokonania stosownego podziału zebranego materiału, który ujęto w sześciu częściach. W pierwszej z nich, zatytułowanej Ewaluacja jako proces wspierający rozwój pracy socjalnej. Teoria i praktyka, odnajdziemy artykuły odzwierciedlające przemyślenia i tezy autorów na temat ważności ewaluacji dla rozwoju profesjonalnej pracy socjalnej, jej walorów, ale i słabości.
Rozważania zawarte w drugiej części Ewaluacja w działaniu społecznym. Kontekst kształcenia, etyki i prakseologii oscylują wokół zagadnień dotyczących przygotowania studentów do ewaluacji działań społecznych, autoewaluacji pracowników socjalnych w zakresie doświadczanych przez nich dylematów etycznych, a także uwarunkowania sprawczych społecznie działań podejmowanych przez pedagogów i studentów kierunku praca socjalna.
Autorzy kolejnych artykułów, zawartych w części trzeciej monografii, ukazują problemy skutecznego zaspokajania potrzeb jednostkowych i grupowych.
Zagadnieniom dotyczącym funkcjonowania podmiotów pomocy społecznej oraz ewaluacji instrumentów aktywnej polityki społecznej poświęcono całą część czwartą, zatytułowaną Różne spojrzenia na ewaluację programów aktywizujących. Problemy i wyzwania.
W rozdziale piątym poddano ocenie jakość działań podejmowanych w środowisku lokalnym na rzecz osób starszych oraz dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną.
W ostatnim, szóstym rozdziale książki przedstawiono zebrany przez Autorów materiał empiryczny, który odnosi się do problematyki poczucia satysfakcji w związku z wykonywanym zawodem pracownika socjalnego oraz postrzegania osób psychicznie chorych przez reprezentantów zinstytucjonalizowanych służb społecznych. Jeden artykuł w tej części publikacji dotyczy racjonalnego korzystania z mediów elektronicznych, interpretowanego przez autorkę jako jedna z współczesnych form wsparcia rozwoju dziecka.
Powstanie ostatecznego kształtu opracowania było możliwe dzięki wnikliwym oraz cennym uwagom i sugestiom pani recenzent profesor dr hab. Anny Kotlarskiej-Michalskiej. Merytorycznego wsparcia w kolejnych etapach przygotowania publikacji udzieliła autorom pani profesor zw. dr hab. Ewa Marynowicz-Hetka.
Więcej informacji na temat publikacji oraz spis treści [ tutaj ].pdf
Książka \”EWALUACJA W PRACY SOCJALNEJ, BADANIA, KSZTAŁCENIE, PRAKTYKA\” skierowana jest do szerokiego grona czytelników, szczególnie pracowników naukowych, polityków społecznych, studentów nauk społecznych oraz reprezentantów służb społecznych pragnących wzbogacić wiedzę na temat zagadnień ewaluacji w pracy socjalnej.
źródło: Oficyna Wydawnicza Impuls
https://impulsoficyna.com.pl
oprac. ops.pl angoc
Komentarze Problematyka ewaluacji (0)
Deregulacja prawa gospodarczego i administracyjnego
Będą zmiany w ustawie o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3
„Wyzwania w udzieleniu informacji publicznej” – seminarium
Wskaźnik wzrostu wynagrodzeń w budżetówce na rok 2026
Rodzic nie będzie potrzebował już zaświadczenia
